 |
English |
schools have not necessarily much to do with education... they are mainly institutions of control, where basic habits must be inculcated in the young. Education is quite different and has little place in school - Winston Churchill |
 |
Italian |
le scuole non hanno per forza di cose a che vedere con l'educazione... sono soprattutto istituzioni di controllo che devono inculcare nei giovani i comportamenti basilari. L'educazione è qualcosa di molto diverso e ha poco spazio nella scuola |
 |
Spanish |
los colegios no tienen, por fuerza, mucho que ver con la educación... se trata, principalmente, de instituciones de control que deben inculcar comportamientos básicos en los jóvenes. La educación es algo muy distinto y dispone de poco espacio en el colegio |
 |
French |
les écoles n'ont pas nécessairement grand-chose à voir avec l'éducation... ce sont surtout des institutions de contrôle, qui doivent inculquer aux jeunes des comportements de base. L'éducation est bien différente et n'a que peu de place à l'école |
 |
German |
Schulen haben nicht unbedingt viel mit Erziehung zu tun... sie sind hauptsächlich Kontrolleinrichtungen, wo der Jugend grundlegendes Verhalten beigebracht wird. Erziehung ist etwas anderes und findet in der Schule kaum statt |
 |
Russian |
школы не всегда занимаются образованием… в основном это инструмент управления , который вбивает в молодых людей требуемые привычки. Образование – это совсем другое, и в школе места для него немного |
 |
Arabic |
المدارس ليس لها علاقة بالتربية بالضرورة... إنها بالأساس مؤسسات للرقابة، حيث يجب أن تكون العادات الأساسية متضمنة لدى الصغار. التربية مختلفة تمام الاختلاف، ومكانها في المدرسة محدود |
 |
Afrikaans |
skole het nie noodwendig veel met opvoeding te doen nie … hulle is hoofsaaklik beheerinstellings, waar basiese gewoontes by die jong geslag gevestig word. Opvoeding is heeltemal verskillend en daar is min plek daarvoor op skool |
 |
Aragones |
as escuelas no tienen, por fuerza, muito que beyer con a educazión. Son prenzipalmén, istituzions de control que deben inculcar abitos cibicos en os chobens. A educazión ye pro diferién e dispone de poco espazio en a escuela |
 |
Basque |
eskolek ez dute nahitaez hezkuntzarekin zer ikustekorik... funtsean, gazteengan oinarrizko portaera batzuk sortzeko kontrol-erakundeak dira; hezkuntza oso bestelako kontua da eta eskolan ez du leku handirik |
 |
Bolognese |
äl scôl an i äntren un azidóll cån l’educaziån... äli én pió che èter däli istituziån fâti par cuntrulèr, ch’äli an da insfilzèr int al zócc di Zûven i cunpurtamént pió inpurtànt. L’educaziån l’é tótt un èter quèl e int la scôla l’à un sitarén cinén dimónndi |
 |
Brazilian Portuguese |
as escolas não têm necessariamente muito a ver com a educação... elas são, principalmente, instituições de controle, onde os hábitos básicos devem ser inculcados nos jovens. Educação é muito diferente e tem pouco espaço na escola |
 |
Breton |
ar skolioù ne sellont ket, dre ret, kement-se ouzh an deskadurezh... ensavadurioù evit kontrollañ int dreist-holl, ma ranker sankañ boazioù e penn ar yaouankiz. Disheñvel-tre eo an deskadurezh, ha nebeut a lec'h zo eviti er skol |
 |
Catalan |
les escoles no tenen necessariament gaire a veure amb l'educació. Són principalment institucions de control, on els hàbits bàsics s'inculquen als joves. L'educació és bastant diferent i té un lloc petit a l'escola |
 |
Croatian |
škole nemaju nužno mnogo veze s obrazovanjem... to su uglavnom ustanove nadzora gdje se osnovne navike ucjepljuju u mladež. Obrazovanje je sasvim druga stvar i nema mu previše mjesta u školi |
 |
Czech |
školy mají jen málo společného se vzděláváním ... jsou to hlavně instituce sloužící k manipulaci, kde se dětem musí vštípit základní návyky. Vzdělávání je něco úplně jiného a ve škole má jen málo prostoru |
 |
Danish |
skoler her ikke nødvendigvis meget at gøre med uddannelse... de er hovedsagelig institutioner, der sikrer kontrol, hvor unge mennesker skal bibringes grundlæggende vaner. Uddannelse er noget ganske andet, og den finder næppe sted i skolen |
 |
Dutch |
scholen hebben niet noodzakelijkerwijs veel te maken met opvoeding…het zijn in de eerste plaats beheersorganen, waar de grondbeginselen van gedrag er worden ingeperst. Opvoeding is heel wat anders en krijgt maar weinig de ruimte op school |
 |
Dzoratâi |
lè z'ècoûle sant pas dobedjè d'avâi ôquie à fére avoué l'èducachon... d'à premî, sant féte po controlâ que lè dzouveno l'aussant bin eingosalâ quemeint faut sè comportâ. L'èducachon, l'è on tot autro affére et l'a poû de pllièce à l'ècoûla |
 |
Esperanto |
lernejoj ne necese multe rilatas kun edukado... ili estas ĉefe porkontroladaj institucioj, kie bazaj kutimoj devas esti enplantitaj ĉe junuloj. Edukado estas io tre malsimila kaj malmulte okazas ĉe la lernejoj |
 |
Estonian |
paraku pole koolidel haridusega suuremat pistmist... eelkõige on tegu kontrolliinstitutsioonidega, mis peavad noortesse juurutama põhilisi käitumisnorme. Haridus on midagi hoopis muud ja koolis on sellele vähe ruumi |
 |
Galician |
as escolas non teñen que impartir, necesariamente, educación...son, principalmente, institucións de control onde se lles inculcan normas básicas ós mozos e mozas. A educación é algo moi diferente e dispón de pouco espacio nas escolas |
 |
Hebrew |
אין לבתי הספר קשר עם חינוך...הם לרוב מכונים של ביקורת, שצריכים להחדיר לנוער הרגלים בסיסיים. חינוך הוא דבר שונה לגמרי ומקומו בבתי הספר אפסי |
 |
Hungarian |
a nevelés nem szükségszerűen feladatuk az iskoláknak...ezek ugyanis elsősorban szabályozási intézmények, ahol a fiataloknak az alapvető viselkedési normákat kell elsajátítaniuk. Az oktatás viszont ettől egészen eltérő dolog és nemigen van helye az iskolában |
 |
Judeo-Spanish |
as eskolas por fuerza no tienen muncho ke ver kon la edukasion... son sovretodo institusiones de kontrol, ke deven inkulkar a los mansevos komportamientos bazikos. La edukasion es una koza muy diferente i tiene poko lugar en la eskola |
 |
Korean |
학교는 반드시 교육과 큰 관계가 있는 것이 아니다...학교는통제 기구이며, 거기서는 젊은이들에게 기본적인 습관을 반복해서 가르치지 않으면 안된다. 교육은 이와는 전혀 별개이며, 학교 안에는 존재하지 않는다 |
 |
Latvian |
skolas maz nodarbojas ar izglītību… galvenokārt tās ir kontroles iestādes, kur jaunajiem cilvēkiem iekaļ sabiedrības prasītos ieradumus. Izglītība ir pavisam kas cits, un skolā tai gandrīz nav vietas |
 |
Leonese |
las escuelas nun tienen necesariamente mueitu que vere cuna educacion...eillas son principalmente istituciones de control, n'onde costumes básicas deben ser inculcadas nel xoven. La educación ye bastante diferente y tien poucu sitiu na escuela |
 |
Mudnés |
al scôli in ghèinter mènga per fôrza cùn l'educaziòun... I ên principalmèint di istitût èd contrôl, per fichêr in d'la têsta d'i zôven dàl règoli. L'educaziòun l'è un quêl tòtt divêrs e àl ghà pôc da spartîr cùn la scôla |
 |
Paduan |
ea scoea no ea gà necesariamente a che fare con l'educassion, ee xé sopratutto istitussioni che ee gà da inculcare ai zovani i comportamenti de base, l'educasion xé na roba molto diversa che no ea centra co ea scoea |
 |
Papiamentu |
skol no tin muchu di ber nesesariamente ku edukashon...nan ta prisipalmente institutonan di kontròl ku tin di kalkulá kustumbernan básiko di e hóbennan. Edukashon ta hopi diferente i tin tiki lugá pesei na skol |
 |
Polish |
szkoła niekoniecznie jest miejscem edukacji, lecz jest głównie instytucją kontrolną, mającą za zadanie wszczepiać młodzieży pewne podstawowe nawyki. Edukacja to zupełnie coś innego i w szkole jest rzadkim gościem |
 |
Portuguese |
as escolas não têm necessariamente muito a ver com a educação... elas são, principalmente, instituições de controlo, onde os hábitos básicos devem ser inculcados nos jovens. Educação é muito diferente e tem pouco espaço na escola |
 |
Praiese |
li scoli nun tenini pi forza di cosi a chi fa cu l'educazziuni... su soprattuttu 'stituzzioni di controllo ca devonu 'nculcà inta li giovani comportamenti basilari.L'educazziuni è qualcosa di molto diversu e ha pocu spaziu nilla scola |
 |
Roman |
le scole ´n cianno gnente a che vède coll´educazzione ... più che antro, so´ mezzi de controllo che devono da da´ ai giovani li comportamenti basichi. L´educazzione è ´n´antra cosa, e cià poco a che vède colla scola. |
 |
Romanian |
școlile nu au neapărat mult de a face cu educația...ele sunt, mai ales, instituții de control, unde deprinderile fundamentale trebuie să fie întipărite în mintea tinerilor. Educația este ceva foarte diferit, și are puțin loc în școală |
 |
Sardinian Logudoresu |
sas iscolas no ana a che faghere po folza cun s'edecazione..sunu istituziones chi devene faghere a cumprennere sos comportamentos basilares a sos giovanes. s'educazione este una cosa divescia e no tenede meda ispaziu in sas iscolas |
 |
Serbian |
школе немају нужно много везе с образовањем... оне су углавном установе контроле, где основне навике морају бити утувљене младима. Образовање је сасвим различито и има мало места у школи |
 |
Traditional Chinese |
學校和教育的關係並不是很大…它們主要是一些控制機構，必須將一些基本習性反復灌輸給年輕人。教育就大不相同，而且在學校裏面佔有很小的位置 |
 |
Turkish |
okulların eğitim ile ilgili fazla bir şey yapmasına gerek yoktur...Onlar esas olarak gençlere temel alışkanlıkların kazandırıldığı kontrol kurumlarıdır. Eğitim ise oldukça farklıdır ve okulda pek az yeri vardır |
 |
Welsh |
nid oes a wnelo ysgolion ryw lawer ag addysg, o anghenraid... sefydliadau i gadw rheolaeth ydynt yn bennaf, lle y mae'n rhaid gwthio arferion sylfaenol i mewn i bennau'r ifainc. Tra gwahanol yw addysg, ac ychydig o le sydd iddi yn yr ysgol |